CLIL e Multilinguismo

Il corso CLIL e Multilinguismo è un percorso di Alta Formazione rivolto ai docenti del primo e del secondo ciclo. Mira a fornire strumenti didattici e applicativi per la progettazione e la realizzazione di attività CLIL nelle discipline non linguistiche (DNL).

Il percorso si occupa specificamente della progettazione e dell'attuazione di attività CLIL in ambiti disciplinari non linguistici, mettendo a disposizione metodologie e strumenti applicativi per integrare contenuti disciplinari e attività in lingua straniera. L'approccio didattico è orientato alla praticità d'uso in classe e alla realizzazione concreta di unità di apprendimento CLIL.

La formazione offre competenze operative utili per progettare e realizzare attività CLIL nelle DNL. Tipologia: Alta Formazione. Durata: circa 3 mesi, 150 ore.

Il corso si propone di illustrare i fondamenti della metodologia CLIL, focalizzandosi sui principali quadri teorico-metodologici che ne spiegano la natura e le finalità. Offre un quadro chiaro delle basi concettuali della didattica content-and-language integrated learning.

Attraverso l’esame e la spiegazione dei diversi quadri teorico-metodologici, il percorso approfondisce i concetti chiave della metodologia CLIL e ne evidenzia le implicazioni teoriche e metodologiche. L’attenzione è rivolta alla comprensione critica dei riferimenti disciplinari che supportano pratiche e scelte didattiche nell’ambito CLIL.

Al termine del corso i partecipanti avranno acquisito conoscenze solide sui fondamenti della metodologia CLIL e sui principali quadri teorico-metodologici, nonché la capacità di riconoscerne caratteristiche e differenze.