Corso intensivo di Formazione per Educatore Professionale Socio-Pedagogico (60 CFU)
Presentazione
Il Corso intensivo di Formazione per Educatore Professionale Socio‑Pedagogico (60 CFU) è un percorso di Alta Formazione annuale della durata complessiva di 1500 ore. Introduce alla figura professionale dell’educatore socio‑pedagogico e alle competenze richieste per operare in ambito educativo e formativo.
Il corso sviluppa conoscenze teoriche e metodologiche e abilità operative necessarie all’esercizio di funzioni intellettuali con autonomia scientifica e responsabilità deontologica. La formazione è orientata all’uso di strumenti conoscitivi specifici per la progettazione, la programmazione, l’intervento e la valutazione degli esiti degli interventi educativi, nonché per la supervisione di interventi rivolti a persone e gruppi in diversi contesti educativi e formativi, lungo tutto il corso della vita. Il percorso comprende inoltre aspetti legati all’attività didattica, alla ricerca e alla sperimentazione.
Al termine del corso i partecipanti acquisiscono le competenze di base per progettare, realizzare e valutare interventi socio‑pedagogici e per svolgere compiti di supervisione e di ricerca applicata nei contesti educativi in cui operano.
Testo redatto con l’ausilio dell’intelligenza artificiale a partire dai dati ufficiali dell’ateneo e verificato dalla redazione. Come funziona
Finalità
Il Corso intensivo di Formazione per Educatore Professionale Socio‑Pedagogico (60 CFU) è un percorso di Alta Formazione annuale della durata complessiva di 1.500 ore. Il corso è stato istituito in ottemperanza alla Legge 205/2017, che disciplina la professione di educatore professionale socio‑pedagogico e stabilisce in via transitoria i criteri per l’attribuzione della relativa qualifica.
La progettazione didattica è mirata a rispondere ai requisiti indicati dalla normativa: il percorso organizza 60 CFU distribuiti su un anno formativo di 1.500 ore, con l’obiettivo di fornire le conoscenze e le competenze necessarie per l’esercizio della professione così come definita dalla legge. L’impostazione del corso privilegia un approccio integrato tra aspetti teorici e applicativi, finalizzato a far acquisire le competenze previste dai criteri transitori per la qualifica.
In sintesi, il corso consente ai partecipanti di completare una formazione specifica per il profilo di educatore professionale socio‑pedagogico, in conformità alla Legge 205/2017, e di conseguire i crediti formativi (60 CFU) e l’impegno orario (1.500 ore) previsti dal percorso.
Titolo di ammissione
Titoli di ammissione
Inquadramento nei ruoli delle amministrazioni pubbliche a seguito del superamento di un pubblico concorso relativo al profilo di educatore; Svolgimento dell’attività di educatore per non meno di tre anni; Diploma abilitante rilasciato entro l’anno scolastico 2001/2002 da un istituto magistrale o da una scuola magistrale.
Moduli
| Tematica | CFU |
|---|---|
| Valorizzazione della persona e dei gruppi nei contesti educativi e formativi | 6 |
| Progettazione e valutazione didattica dei percorsi socio-pedagogici | 8 |
| Storia del privato sociale e del welfare in Italia | 6 |
| Storia della scuola e delle istituzioni educative | 12 |
| Psicologia sociale e della relazione | 6 |
| Le responsabilità etiche dell’educatore professionale | 6 |
| Sociologia delle organizzazioni formative | 4 |
| Project work | 12 |
Totale CFU: 60
Domande frequenti
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