Discipline e lingue straniere in approccio integrato – CLIL
Presentazione
Il corso "Discipline e lingue straniere in approccio integrato – CLIL" è un percorso di perfezionamento e aggiornamento professionale proposto per l'A.A. 2019/2020. Si svolge su base annuale e ha una durata complessiva di 500 ore.
Il programma si concentra sull'integrazione tra discipline e lingue straniere secondo l'approccio CLIL, fornendo formazione mirata all'applicazione di metodologie didattiche per l'insegnamento di contenuti disciplinari in lingua straniera. Il corso è orientato all'aggiornamento delle pratiche didattiche e all'acquisizione di competenze specifiche nell'uso del CLIL come metodo integrato.
In sintesi, si tratta di un percorso annuale di 500 ore finalizzato al perfezionamento professionale nel campo del CLIL, pensato per aggiornare e consolidare competenze didattiche e linguistiche in ambito integrato.
Testo redatto con l’ausilio dell’intelligenza artificiale a partire dai dati ufficiali dell’ateneo e verificato dalla redazione. Come funziona
Finalità
Il corso, rivolto a docenti della scuola primaria e secondaria, si propone di fornire strumenti metodologici mirati alla progettazione e all'implementazione di attività CLIL nelle discipline non linguistiche. L'obiettivo è rendere i partecipanti più sicuri nell'ideazione e nella realizzazione di interventi didattici in cui la lingua veicola contenuti disciplinari.
Il percorso approfondisce aspetti metodologici e operativi della didattica CLIL, mettendo a disposizione approcci e strumenti utili alla progettazione di unità didattiche e alla loro applicazione nelle discipline non linguistiche. L'attenzione è posta sia sulla strutturazione delle attività sia sulle modalità di traduzione metodologica in pratica didattica.
Al termine del corso i partecipanti avranno sviluppato competenze metodologiche specifiche per progettare e implementare attività CLIL nelle discipline non linguistiche, con ricadute pratiche sull'organizzazione e conduzione delle lezioni rivolte a studenti della scuola primaria e secondaria.
Titolo di ammissione
Titoli di ammissione
Diploma di laurea triennale o titolo equivalente.
Moduli
| Tematica | CFU |
|---|---|
| CLIL in Europa e in Italia: modelli teorici, stato dell’arte, riferimenti normativi con cenni alla Linguistica Generale e alla Linguistica Educativa | 3 |
| Quadri di riferimento e profili di competenza del docente di lingue straniere e del docente CLIL: focus sulla lingua inglese | 3 |
| Metodi e approcci della Linguistica Educativa | 3 |
| Integrazione lingua straniera e disciplina: approcci pedagogici, strumenti e metodi | 3 |
| La valutazione nella didattica CLIL | 3 |
| CLIL & CALL (Computer Assisted Language Learning): tecnologie per la didattica CLIL | 3 |
| Project Work | 2 |
Totale CFU: 20
Domande frequenti
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