Discipline e lingue straniere in approccio integrato CLIL – II edizione
Presentazione
Il corso "Discipline e lingue straniere in approccio integrato CLIL – II edizione" è un perfezionamento della durata annuale (500 ore) che propone un percorso strutturato attorno all'approccio CLIL integrato. Rivolto a chi vuole approfondire il rapporto tra lingua straniera e contenuto disciplinare, si articola come percorso formativo avanzato.
Il programma si concentra sull'integrazione di contenuti disciplinari e competenze linguistiche, seguendo un approccio a doppio focus: lo sviluppo delle abilità linguistiche avviene all'interno di contesti disciplinari concreti, senza perdere di vista gli obiettivi propri delle singole discipline. L'impostazione didattica privilegia la coniugazione di obiettivi di contenuto e obiettivi linguistici per una didattica integrata e mirata.
In sintesi, il corso consente di consolidare competenze linguistiche applicate ai contenuti disciplinari, attraverso un percorso annuale di 500 ore pensato per chi desidera lavorare sull'integrazione tra lingua e disciplina nell'ambito CLIL.
Testo redatto con l’ausilio dell’intelligenza artificiale a partire dai dati ufficiali dell’ateneo e verificato dalla redazione. Come funziona
Finalità
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti e si propone di sviluppare competenze metodologiche specifiche per l'implementazione di attività CLIL nelle discipline non linguistiche. Offre un percorso strutturato per acquisire strumenti pratici e riflessioni teoriche utili alla progettazione didattica.
L'approccio didattico si concentra su strategie metodologiche per progettare, adattare e condurre unità di apprendimento CLIL, favorendo l'integrazione tra contenuto disciplinare e uso della lingua straniera. Il percorso affronta aspetti operativi della didattica CLIL, con attenzione alla pianificazione delle attività e alla gestione della lezione.
Al termine del corso i partecipanti potranno mettere in pratica le competenze acquisite nella programmazione e nella realizzazione di attività CLIL nelle proprie discipline non linguistiche, migliorando la qualità dell'insegnamento attraverso scelte metodologiche consapevoli.
Titolo di ammissione
Titoli di ammissione
Diploma di laurea triennale o titolo equivalente.
Moduli
| Tematica | CFU |
|---|---|
| CLIL in Europa e in Italia: modelli teorici, stato dell’arte, riferimenti normativi con cenni alla Linguistica Generale e alla Linguistica Educativa | 3 |
| Quadri di riferimento e profili di competenza del docente di lingue straniere e del docente CLIL: focus sulla lingua inglese | 3 |
| Metodi e approcci della Linguistica Educativa | 3 |
| Integrazione lingua straniera e disciplina: approcci pedagogici, strumenti e metodi | 3 |
| La valutazione nella didattica CLIL | 3 |
| CLIL & CALL (Computer Assisted Language Learning): tecnologie per la didattica CLIL | 3 |
| Project Work | 2 |
Totale CFU: 20
Domande frequenti
In questa pagina
Hai bisogno di aiuto?
Parla con un nostro consulente per avere tutte le informazioni su questo corso.
Riepilogo
Interessato a questo corso?
Prenota una consulenza gratuita con un nostro esperto per ricevere informazioni su iscrizione, costi e programma.