Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento: tecniche, modelli, strategie, ruoli e funzioni

Il corso "Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento: tecniche, modelli, strategie, ruoli e funzioni" è un percorso di perfezionamento annuale della durata di 500 ore. Si configura come corso di aggiornamento professionale attivato nell’A.A. 2019/2020.

Il programma si concentra sulle tecniche, sui modelli e sulle strategie utili per progettare e gestire percorsi dedicati alle competenze trasversali e all’orientamento, nonché sull’identificazione di ruoli e funzioni coinvolti in tali percorsi. L’impostazione didattica mira ad integrare conoscenze metodologiche e strumenti operativi, offrendo un quadro organico degli aspetti teorici e organizzativi connessi a questi ambiti.

In sintesi, si tratta di un corso di perfezionamento e aggiornamento professionale (A.A. 2019/2020) che fornisce una formazione articolata su tecniche, modelli, strategie e ruoli relativi ai percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento, sviluppata nell’arco di un anno per un totale di 500 ore.

Il corso mira a far acquisire una conoscenza approfondita delle teorie, degli strumenti e delle pratiche relative alla didattica e alla gestione dei PCTO, favorendo il riconoscimento e lo scambio di approcci professionali tra partecipanti.

L’approccio didattico privilegia l’analisi critica e il confronto tra modelli e pratiche esistenti, con l’obiettivo di rendere i partecipanti in grado di identificare, valutare e mettere in comune strumenti operativi pertinenti ai percorsi. I contenuti sono rivolti sia agli aspetti teorici sia alle modalità pratiche di progettazione e gestione delle attività formative nei PCTO.

Al termine del corso i partecipanti avranno sviluppato competenze nella lettura e nell’applicazione di teorie e strumenti per la didattica e la gestione dei PCTO, nonché la capacità di condividere e trasferire pratiche professionali utili a risolvere questioni operative e organizzative.