Formazione e aggiornamento per i componenti dei NdV aventi funzioni degli Organismi Indipendenti di Valutazione (OIV) negli enti pubblici (Comuni e Province)

Il corso di Alta Formazione è rivolto ai componenti dei NdV aventi funzioni degli Organismi Indipendenti di Valutazione (OIV) negli enti pubblici (Comuni e Province) e si svolge interamente in modalità e-learning; la durata complessiva di studio è di 12 ore e la piattaforma è accessibile 24 ore su 24.

L’approccio didattico prevede un percorso di apprendimento assistito e predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili online. Il corso comprende un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e supportate da tutor ed esperti tecnologici e di contenuto, che possono interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio si basa su materiali digitali, comprese video-lezioni con animazioni grafiche, e su materiali stampati (dispense e/o testi), fruibili secondo i tempi e la disponibilità del singolo corsista nell’arco delle 24 ore quotidiane.

In sintesi, il corso offre un percorso strutturato di 12 ore con risorse digitali e supporto tutorale continuo, pensato per garantire flessibilità nello studio e interazione con esperti durante l’esperienza formativa.

L’obiettivo del corso è fornire competenze specifiche e specializzazione ai professionisti iscritti nell’elenco nazionale dei componenti degli OIV chiamati a operare come componenti OIV negli enti locali. Il percorso è rivolto a chi deve assumere responsabilità nei processi di valutazione delle performance nella pubblica amministrazione.

Il programma approfondisce la normativa sul pubblico impiego e la disciplina relativa alla valutazione delle performance nella P.A., con particolare attenzione alle responsabilità dei diversi attori del processo valutativo. Il corso fornisce conoscenze pratiche sul piano della performance, sulla definizione di obiettivi e indicatori, sui ruoli e le funzioni nei processi valutativi, sulla redazione della Relazione sulla Performance, nonché sulla programmazione strategica e sul ciclo delle performance. L’impostazione didattica privilegia contenuti operativi utili per il supporto tecnico e amministrativo nella predisposizione di schede, obiettivi e relazioni.

Al termine delle attività i partecipanti avranno acquisito competenze operative per intervenire nei processi di valutazione degli enti locali: definire obiettivi e indicatori, contribuire alla programmazione strategica, predisporre la documentazione obbligatoria e offrire supporto tecnico-amministrativo per le attività connesse alla performance.